2026-2027 eğitim yılıyla birlikte okullarda yazılı sınavlar değişti. MEB’in yeni Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS) ile sorular artık büyük ölçüde merkezi bir soru havuzundan geliyor, cevaplar şıktan seçilmiyor, öğrenci kendi cümleleriyle yazıyor. Bursa’da 1975’ten beri öğrencileri sınavlara hazırlayan İstanbul Kurs olarak, velilerin ve öğrencilerin en çok sorduğu soruları bu rehberde sade bir dille topladık.

OYSS nedir? 5 maddede yeni sistem

1. Soru havuzu: Yazılı sorularının çoğu, MEB’in binlerce soruluk havuzundan öğretmenler tarafından zorluk seviyesine (kolay, orta, zor) göre seçilir.
2. Öğretmen soruları: Her sınavda zümre öğretmenlerinin puanlama anahtarıyla birlikte hazırladığı açık uçlu, beceri temelli sorular da yer alır.
3. Açık uçlu cevap: Öğrenci şık işaretlemez; yorumlar, ilişkilendirir, gerekçesini yazar.
4. Konu dağılım tabloları: Hangi konudan kaç soru gelebileceği MEB’in yayımladığı tablolarda belirlenir; okulunuzun zümresi bu tablolardaki senaryolardan birini seçer.
5. Kazanım bazlı karne: Sonuçlar sadece not olarak değil, hangi kazanımda güçlü, hangisinde eksik olduğunuzu gösterecek şekilde analiz edilir.

Hangi sınıflar ve dersler kapsamda?

8. ve 12. sınıflar (LGS ve YKS yılları) ilk aşamada OYSS kapsamında değildir. Kapsam ve istisnalar için okulunuzun duyurularını takip edin.

2026-2027 ortak yazılı takvimi

Ülke genelinde aynı sorularla yapılacak dersler: 1. dönemde 6. sınıf matematik, 7. sınıf Türkçe, 9. sınıf matematik ve 10. sınıf Türk dili ve edebiyatı; 2. dönemde 6. sınıf Türkçe, 7. sınıf matematik, 9. sınıf edebiyat ve 10. sınıf matematik. Dersin hangi gün yapılacağını okulunuzdan teyit etmeyi unutmayın.

Yeni sistemde öğrenciyi ne bekliyor?

Eski sistemde öğretmenin anlattığı örneklere benzeyen sorular gelirdi; öğrenci “hocanın tarzını” bilerek hazırlanabilirdi. OYSS’de sorular havuzdan geldiği için ezber ve tahmin işe yaramaz. Öğrencinin konuyu gerçekten anlamış olması, bilgisini kendi cümleleriyle ifade edebilmesi ve çözüm yolunu adım adım gösterebilmesi gerekir. Kısacası yazılılar artık LGS ve YKS’deki beceri temelli sorulara daha çok benziyor.

Açık uçlu soruya puan kazandıran cevap nasıl yazılır?

• Soruyu ikiye bölün: “Ne veriliyor?” ve “Benden ne isteniyor?” Altını çizin.
• Kısa giriş, net cevap: İlk cümlede doğrudan cevabı verin, sonra gerekçesini yazın.
• Kavramı adıyla kullanın: “Şey” yerine dersin terimini yazın (ör. “fotosentez”, “öz yapısı”, “oran”).
• Çözüm yolunu gösterin: Matematik ve fen sorularında sonuç yanlış olsa bile doğru adımlar puan alır.
• Örnekle destekleyin: Sosyal ve sözel derslerde bir örnek, cevabın gücünü artırır.
• Boş bırakmayın: Bildiğiniz kısmı yazmak, puanlama anahtarına göre kısmi puan getirebilir.

Örnek sorular: Yeni sisteme uygun açık uçlu soru tipleri

Aşağıdaki sorular, OYSS’deki beceri temelli soru tarzını göstermek için ekibimizce hazırlanmış özgün örneklerdir; resmî sınav soruları değildir.

9. sınıf matematik

Bir kırtasiye, kalemleri 6’lı ve 8’li paketlerde satıyor. Sınıf öğretmeni 30 öğrencisine birer kalem dağıtacak ve hiç kalem artmayacak şekilde paket almak istiyor. Öğretmen hangi paketlerden kaçar tane almalıdır? Tüm olası durumları bulup çözüm yolunuzu gösteriniz.

Puanlamada bakılanlar: Denklemin doğru kurulması (6x + 8y = 30), doğal sayı koşulunun fark edilmesi, tüm çözümlerin (x=5, y=0 ve x=1, y=3) bulunması ve sonucun cümleyle ifade edilmesi.

7. sınıf Türkçe

“Kitap okumak, insanın kendi hayatına sığmayan hayatları yaşamasıdır.” Bu cümlede anlatılmak istenen düşünceyi kendi cümlelerinizle açıklayınız ve bu düşünceyi destekleyen bir örnek yazınız.

Puanlamada bakılanlar: Ana düşüncenin doğru yorumlanması, kendi cümleleriyle anlatım, örneğin düşünceyle ilişkisi, yazım ve noktalama.

6. sınıf fen bilimleri

Ayşe, aynı büyüklükteki iki bitkiden birini aydınlık, diğerini karanlık bir dolaba koyuyor ve ikisini de eşit sulamaya devam ediyor. Bir hafta sonra bitkilerde ne gibi bir fark beklersiniz? Bu deneyde değiştirilen ve sabit tutulan değişkenleri yazarak cevabınızı gerekçelendiriniz.

Puanlamada bakılanlar: Doğru tahmin, bağımsız (ışık) ve kontrol edilen (su, bitki büyüklüğü) değişkenlerin belirlenmesi, gerekçenin bilimsel kavramlarla yazılması.

10. sınıf tarih

Bir devletin ticaret yolları üzerinde bulunmasının o devletin ekonomik ve kültürel gelişimine iki etkisini yazınız ve birini tarihten bir örnekle destekleyiniz.

Puanlamada bakılanlar: İki ayrı etkinin yazılması, ekonomik ve kültürel boyutun ayrılması, örneğin doğruluğu ve açıklamayla bağlantısı.

Yazılıya kadar 3 haftalık hazırlık planı

1. hafta: Haritayı çıkarın

Dersin konu dağılım tablosunu öğretmeninizden öğrenin, hangi senaryonun seçildiğini sorun. Sınavda çıkacak konuları listeleyin ve her birine “biliyorum / kısmen / bilmiyorum” notu verin.

2. hafta: Eksikleri kapatın

“Bilmiyorum” ve “kısmen” olan konulara öncelik verin. Ders kitabını ve MEB’in ücretsiz resmî kaynaklarını (MEBİ “Yazılıya Hazırlanıyorum” bölümü, OGM Materyal, ÖDSGM örnek soru kitapçıkları) kullanarak her konudan açık uçlu soru çözün.

3. hafta: Sınav provası

Süre tutarak, kâğıda tam cevap yazarak deneme yapın. Cevaplarınızı çözümlerle karşılaştırın, eksik kalan adımları not alın. Sınavdan önceki gün yeni konuya geçmeyin, erken yatın.

Velilere öneriler

• “Kaç aldın?” yerine e-Okul’daki kazanım analizine birlikte bakın; hangi konunun eksik olduğunu görmek nottan daha değerlidir.
• Çocuğunuzdan bir konuyu size anlatmasını isteyin; anlatabiliyorsa yazabilir de.
• Eksik birikmeden destek alın. Yeni sistemde bir dönemin eksiği bir sonraki sınavda daha görünür olur.

İstanbul Kurs’ta yeni sisteme göre yazılı hazırlığı

Bursa’nın merkezinde, Zafer Plaza yanındaki kurumumuzda 5-6-7 ve 9-10-11. sınıf öğrencileri için OYSS’ye uygun okula takviye programı uyguluyoruz:

• Konu dağılım tablolarına göre planlanmış ders ve etüt programı
• Her yazılı öncesi açık uçlu soru çalışması ve puanlama anahtarıyla değerlendirme
• Kazanım bazlı eksik takibi ve veliye düzenli bilgilendirme
• Zorlanılan derste birebir özel ders desteği

Liseye yeni başlayan öğrenciler için 9. sınıfa geçiş rehberimize, fen derslerinde zorlananlar için fizik ve kimya çalışma rehberimize de göz atabilirsiniz.

Sık sorulan sorular

OYSS nedir?

Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS), MEB’in 2026-2027 eğitim yılında başlattığı yeni yazılı sınav sistemidir. Okuldaki ortak yazılılar dijital bir platform üzerinden hazırlanır; soruların büyük kısmı MEB soru havuzundan seçilir, sorular açık uçludur ve sonuçlar kazanım bazında analiz edilir.

OYSS hangi sınıflarda uygulanıyor?

Ortaokulda 5, 6 ve 7. sınıflarda; lisede 9, 10 ve 11. sınıflarda uygulanır. 8 ve 12. sınıflar ilk aşamada kapsam dışındadır.

Öğrenciler soru havuzunu görebilir mi?

Hayır. Soru havuzu yalnızca öğretmenlerin erişimine açıktır ve sınavdan kısa süre önce açılır. Bu yüzden ezber yerine konuyu kavramaya dayalı hazırlık gerekir.

Türkiye geneli ortak yazılı sınavlar ne zaman?

MEB takvimine göre ortak yazılı tarihleri 11-12 Kasım 2026, 5-6 Ocak 2027, 6-7 Nisan 2027 ve 8-9 Haziran 2027’dir. 1. dönemde 6. sınıf matematik, 7. sınıf Türkçe, 9. sınıf matematik ve 10. sınıf Türk dili ve edebiyatı; 2. dönemde 6. sınıf Türkçe, 7. sınıf matematik, 9. sınıf edebiyat ve 10. sınıf matematik ülke genelinde ortak yapılır. Ders bazında kesin günü okulunuzdan teyit edin.

Açık uçlu sorularda puan nasıl verilir?

Öğretmen, soruyla birlikte hazırlanan puanlama anahtarına göre değerlendirir. Yalnızca sonuca değil; çözüm yoluna, gerekçeye ve ifadenin doğruluğuna da puan verilir. Bu yüzden boş bırakmak yerine bildiğiniz adımları yazmak puan kazandırır.

Bu yazıdaki tarih ve kapsam bilgileri MEB’in Ekim 2026 itibarıyla yayımladığı duyurulara dayanmaktadır. Güncel ve kesin bilgi için meb.gov.tr ve okulunuzun duyurularını takip edin.

İstanbul Kurs Merkezi · 1975’ten beri Bursa’da
Programlarımız hakkında bilgi almak için WhatsApp’tan yazın ya da 0224 224 63 04’ü arayın. WhatsApp’tan yazın →